The 21st Global Chinese Conference on Computers in Education:The Education Reform in the Era of "Internet Plus"

科技发展日新月异，现今数字科技被大量应用于教育实务现场，对于现代教学方法影响甚巨。具体言之，新科技应用于教育方面衍生多元化之创新教育型态，如MOOCs (磨课师)、AR/VR应用、数字学习、数字游戏学习，以及数字学习评量等，显见新兴科技应用于教育之价值所在；而除着重融入新科技于教学之外，当前教育对于思考力之培养亦是十分重视，思考力不仅可帮助学习者灵活应用其所学知能并提升问题解析能力，同时对于学习成效亦有所帮助，且学习、新科技应用、思考力三者间于教育现场具有高度连结，故为更进一步探析新兴科技对于学习成效之效用，是以分为三个主题进行工作坊研讨。

I. 学习与思考力（如创造力、记忆力、想象力等）成效相关研究

II. MOOCs (磨课师)、AR/VR应用相关研究

III.数字学习、网络社群媒体、数字游戏学习、数字学习评量等之应用研究