International Forum on Frontier Issues in Applied Linguistics (al2020)

37 / 2020-07-13 12:15:57

移动词汇学习、

移动学习；词汇学习APP；词汇能力发展

Forum on Frontier Issues in Applied Linguistics > intelligent language teaching

移动技术的进步使得移动学习APP日益成为学习者学习英语的重要辅助工具，其中词汇类APP的应用最为广泛。如何利用移动词汇学习APP提高英语词汇学习的有效性显得尤为重要。本文通过问卷法和访谈法，以英语专业大学生为研究对象，从学习者使用移动词汇学习APP的行为特征、对学习效果的评价以及影响学习效果的因素等方面探讨移动词汇学习APP作为辅助语言学习工具对学习者词汇习得的影响及其有效性。研究发现：学习者使用移动词汇学习APP呈现出兴趣大、种类多、范围广及频次高等特征；通过移动词汇学习APP，在一定程度上学习者的词汇量有所提升、词汇深度有所加强；学习者自身因素、APP自身设计及外界支持等因素对词汇学习的效果会产生影响。基于本研究结果，本文对学习者、软件开发者以及教育工作者提出了相关建议，以期提高移动词汇学习APP的有效性，进而促进学习者的词汇发展。