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Introduction

       桥梁与隧道工程是现代综合交通运输体系建设的重要学科支撑,在保障重大工程安全、提升交通基础设施建设与运维水平、服务经济社会发展中发挥着基础性作用。加强桥隧学科内涵建设,提升自主创新能力和高层次人才培养质量,是服务交通强国、教育强国和科技强国建设的坚实基础。深化数智赋能与学科交叉,推动科研创新与人才培养协同发展,对于增强行业科技支撑能力、促进交通基础设施高质量发展具有重要意义。

       本系列研讨会由同济大学、中南大学和湖南大学共同倡议,于2008年在同济大学首次召开。历经十一届会议,持续围绕学科发展战略、科研创新、团队建设和人才培养开展交流,已成为全国桥隧学科共享建设经验、凝聚发展共识、深化协同合作的重要平台,为加强学科内涵建设、促进学术交流与人才培养提供了有力支持。

       为进一步加强桥隧学科建设,深化学术交流与协同创新,由兰州交通大学主办的第十二届“桥梁与隧道工程”学科建设工作研讨会将于2027年4月23日至25日在甘肃兰州召开。会议以“数智赋能与交叉融合:桥梁与隧道工程学科创新发展与人才培养”为主题,汇聚学界与业界智慧,促进学科建设、科研创新与人才培养协同推进,深化高校、科研院所与行业企业之间的交流合作,共同推动桥隧学科高质量发展。诚邀相关领域专家学者、教师和工程技术人员参会。

 

一 会议时间与地点

会议时间:2027年4月23日至25日
会议地点:兰州白云宾馆
详细地址:甘肃省兰州市城关区北滨河中路450号
报到时间、具体楼栋、会议厅及详细日程,请关注会议注册小程序发布的信息

 

二 会议组织单位

主办单位:兰州交通大学

承办单位:兰州交通大学土木工程学院

协办单位:道桥工程灾害防治技术国家地方联合工程实验室

                  西部铁路站桥隧绿色智能建维韧性与安全铁路行业工程研究中心

               (持续更新)

支持单位

同济大学

北京交通大学

湖南大学

西南交通大学

中南大学

东南大学

浙江大学

哈尔滨工业大学

长安大学

北京建筑大学

大连理工大学

重庆交通大学

福州大学

湖南科技大学

北京工业大学

(持续更新)

 

三 会议主题

数智赋能与交叉融合:
桥梁与隧道工程学科创新发展与人才培养

       数智赋能与交叉融合是拓展桥梁与隧道工程学科内涵、提升自主创新能力的重要动力。桥隧工程与人工智能、计算科学、材料科学、感知控制等领域的协同创新,对深化桥隧工程基础理论研究、培育新兴研究方向、突破关键技术瓶颈具有重要意义,是增强学科原创能力与重大工程科技支撑能力的重要路径。

       高层次创新人才培养是桥隧学科持续发展的根本保障。加强专业基础、数智能力与工程能力的贯通培养,推进研究前沿向课程内容和育人资源转化,对于提升人才的科学素养、原创能力和解决复杂工程问题的能力具有重要作用。学科建设、科研创新与人才培养协同推进,是增强学科发展内生动力、提升高等工程教育质量的重要基础。

       本届会议立足国家战略需求与桥隧学科长远发展,汇聚高校、科研院所及行业企业的智慧与力量,促进学科发展理念、科研组织方式与人才培养模式的交流互鉴,深化跨学科、跨单位协同合作,为凝聚学科建设共识、完善协同创新机制、提升人才自主培养质量提供交流平台,共同推进桥隧学科高质量发展。

 

四 会议议题

       会议围绕以下议题开展交流研讨,包括但不限于以下内容。

1 面向国家需求的桥隧学科内涵与发展布局

       围绕交通基础设施高质量发展与存量设施更新需求,研讨桥隧学科的核心科学问题、知识边界与方向布局。重点探讨传统理论的深化与新兴交叉方向的培育、不同类型高校的差异化建设,以及兼顾基础研究、工程贡献与育人成效的学科评价。

2 数智驱动的桥隧科研范式变革与交叉创新

       围绕数据驱动与力学机理融合,研讨人工智能对科学问题发现、模型构建、试验验证与工程决策的影响。结合安全韧性、智能建造运维和绿色低碳等研究需求,探讨跨尺度、多场耦合研究方法,以及数据质量、模型可解释性、结果可靠性与工程适用边界。

3 桥隧创新人才知识能力体系与培养模式改革

       研讨数智时代桥隧人才的核心知识结构与能力要求,构建专业理论、数智能力、工程判断和创新能力相互支撑的培养体系。重点交流本研贯通培养、交叉课程与研究型教学改革,探讨人工智能参与教学和研究后,学生独立思考、原创能力与培养质量的评价方法。

4 跨学科有组织科研与协同育人机制建设

       围绕重大科学与工程问题,研讨跨学科团队、共享平台与校企联合科研的组织机制。重点探讨研究任务与培养环节的衔接、科研成果向课程和实践项目的转化,以及青年教师发展、平台开放共享和合作成果认定,形成持续支撑科研创新与人才培养的协同机制。

 

五 参会对象与交流形式

       会议面向全国桥梁与隧道工程及相关学科的学科负责人、学术骨干、教师和科研人员,以及相关企事业单位的工程技术人员与管理人员,诚邀从事学科建设、教育教学、科研创新和人才培养工作的专家学者与同仁参会交流。

       会议拟采用大会报告、专题研讨等形式,围绕学科发展战略、科研范式变革、教育教学改革与协同育人机制开展深入交流。欢迎参会代表结合本单位建设实践,分享创新思路与改革成果,研讨共性问题与实施难点,提出推动桥隧学科高质量发展的意见和建议。

 

六 会议注册与会务安排

       请使用微信扫描下方会议注册小程序码,进入会议服务平台。参会注册、学术报告申请及交流材料提交、注册费缴纳、发票信息填报和住宿预订等事项,均通过小程序办理。请按照页面提示准确填写相关信息,并及时关注办理进度与会务通知。

       会议注册费为800元/人。费用包含内容、缴费及发票办理说明,以及住宿房型、价格与预订要求等,请在小程序中查阅。大会报告安排、交流材料要求、详细日程、报名截止日期、交通指引及会务联系方式等信息,也将通过小程序统一发布。

会议注册小程序码

       诚挚欢迎各位专家、学者和同仁莅临兰州,共同交流桥梁与隧道工程学科建设经验,探讨数智赋能与交叉融合背景下的科研创新与人才培养路径。期待与各位同仁深入研讨、分享实践,为桥隧学科发展贡献思考与建议。

兰州交通大学

2026年10月30日

 

 

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  • Conference Date

    Apr 23

    2027

    to

    Apr 25

    2027

  • Mar 01 2027

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