2014年音乐教育学学术研讨会

会议议题 　　（一）音乐教育哲学学术研讨 　　音乐教育哲学是一门研究音乐教育的本质和价值的学科，是音乐教育学的基础理论。音乐教育哲学对一切音乐教育教学现象进行高度的概括和总结，揭示音乐教育的基本规律，对各种音乐教育实践活动具有普遍的指导意义。本次会议将邀请著名音乐哲学家韦恩·鲍曼在会上做学术报告。探讨的相关议题： 　　1．孔子音乐教育思想与中国学校音乐教育； 　　2．中外音乐教育哲学思想研究； 　　3．音乐教育哲学流派研究； 　　4．在音乐教育哲学思想指导下的学校音乐教育理论和实践研究；